МБОУ «Краснофлотская СШ»

Отчет 

о проведенных мероприятиях в рамках Недели инклюзивного образования «Разные возможности – равные права».

        На основании письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 31.03.2016 № 05-25/126 с целью развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в области обучения, коммуникации, отношений со сверстниками и социализации.

Цель проведения такой недели – обратить внимание общественности, педагогического сообщества, органов власти о необходимости создания условий доступности во всех сферах жизни детей, вне зависимости от их физических ограничений.

В настоящее время технический прогресс позволяет качественно обучать в  обычных школах  практически всех детей с сенсорными нарушениями. Для детей,  имеющих проблемы опорно-двигательного аппарата вполне возможно организовать в школах разумные приспособления, которые будут удобны и полезны и для обычных детей.  Но, не смотря на некоторые успехи в сфере образования и интеграции  таких детей в среду обычных детей, есть и проблемы, которые связаны не только с физической недоступностью школ, недостаточной специальной подготовкой педагогов, но и с барьерами в отношении к инвалидам со стороны учащихся, педагогов и родителей.

Мероприятия  Недели  инклюзивного образования    «Разные возможности – равные права» в МБОУ « Краснофлотская СШ»  были  нацелены на то, чтобы повлиять на изменение отношения местных  сообществ к людям с инвалидностью и в первую очередь к детям, которые имеют физические или ментальные нарушения.

С 04.04 по 08.04.2016  г.  В МБОУ « Краснофлотская  СШ» проведены мероприятия: уроки доброты  «Мы разные, но мы равные»   в 1-4 классах,  классные часы:  «Протянем руку -добра»  5-8 классы, тренинг -«Толерантность как принцип взаимодействия между людьми» —  — 7-9 классах , просмотр  видеофильма о параолимпийских играх в Сочи  2014г. «Дух в движении»  — 10 — 11 классы. Обучающиеся  участвовали в конкурсе  рисунков  «Доброта в моем сердце». И завершилась  неделя концертом художественной самодеятельности